南林要聞
大力弘揚(yáng)教育家精神 爭做新時代南林大先生——校黨委書記趙茂程為新進(jìn)教師講“入職第一課”
來源：黨委宣傳部、新聞中心通訊員：鄭言攝影：孟毓哲,、劉繼偉編輯：尹申申審核：襲開國,、管亞軍瀏覽：時間：2024-09-25
【南林新聞中心訊】9月25日下午，校黨委書記趙茂程在圖書館8B118報(bào)告廳以《大力弘揚(yáng)教育家精神 爭做新時代南林大先生》為題,，為244名新入職教師帶來了一堂站位高遠(yuǎn),、內(nèi)涵豐富、干貨滿滿的校史課和思政課,。
會場
“南林是一所學(xué)統(tǒng)端正并具有豐厚歷史文化底蘊(yùn)的高校,。”課程開篇，趙茂程結(jié)合自身經(jīng)歷,，從五脈匯合的建校歷史到歷久彌新的南林精神,，他帶領(lǐng)著新教師一同感受了南林源遠(yuǎn)流長的歷史和建校以來的使命與擔(dān)當(dāng)，號召新教師們要熟悉“南林人”自己的歷史,，從中尋找到身為“南林人”的責(zé)任與傳承,。
校黨委書記趙茂程為新進(jìn)教師講“入職第一課”
圍繞學(xué)校的現(xiàn)實(shí)與愿景，趙茂程回顧了近年來學(xué)?！半p一流”和高水平大學(xué)建設(shè)的成就,，特別是今年我校開啟“一校三區(qū)”的辦學(xué)新格局，三校區(qū)將在新時代新征程中互為支撐,、協(xié)調(diào)發(fā)展,，共同推進(jìn)學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展。他用充分詳實(shí)的數(shù)據(jù),，講述了學(xué)校在學(xué)科建設(shè),、人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè),、科技創(chuàng)新,、社會服務(wù)、國際交流合作等方面的成績,，展示了學(xué)校昂揚(yáng)向上的發(fā)展態(tài)勢,。
“如何學(xué)習(xí)弘揚(yáng)教育家精神，盡快成長為一名德才兼?zhèn)涞摹笙壬?？”課程最后,，趙茂程結(jié)合自己三十余年從教的體會與感想，提出了三點(diǎn)希望：一是堅(jiān)持以德為先,，做身正是范的踐行者,。新教師應(yīng)對標(biāo)師德高線，在道德上做模范,；要堅(jiān)守師德底線,，緊繃意識形態(tài)之弦，抵御和防范宗教滲透,；要筑牢科研誠信之基,，恪守學(xué)術(shù)倫理，遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,。二是堅(jiān)持育人為本,，做教育初心的守護(hù)者。教育教學(xué)是青年教師成長路上的基本功,，新教師要以學(xué)生為本,，樂于教學(xué)、勤于科研、教研相長,，努力成長為業(yè)務(wù)精湛,、學(xué)生喜愛的“南林名師”。三是堅(jiān)持開拓創(chuàng)新,，做勇攀科研高峰的進(jìn)取者,。青年教師要依托學(xué)科專業(yè)，聚焦國家戰(zhàn)略與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,，深入生產(chǎn)實(shí)踐一線,，去發(fā)現(xiàn)“真問題”，提出解決方案,，產(chǎn)出“真成果”,。
趙茂程寄語新教師們要傳承弘揚(yáng)南林精神，主動扛起“為了碧水青山”的時代重任,，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神,，弘揚(yáng)踐行教育家精神，爭做“四有”好老師和“大先生”,，為以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)智慧和力量,！
授課現(xiàn)場掌聲雷動。我?；瘜W(xué)工程學(xué)院教師周賢龍?jiān)谡n后說到,，“通過培訓(xùn)，我對學(xué)校的歷史,、傳統(tǒng)和現(xiàn)狀有了更深刻的理解。作為一名新入職教師,，我希望在南林這片沃土上,，做科研的探索者，做身正為范的引領(lǐng)者,，在為人師的崗位上作出自己的貢獻(xiàn),。”
