校園生活
“植”此青綠,，樹以春光——學(xué)校開展植樹節(jié)義務(wù)植樹系列活動(dòng)
來(lái)源：黨委宣傳部,、校團(tuán)委通訊員：鄭言、胡冰清攝影： 編輯：鄭言審核：襲開國(guó)瀏覽：時(shí)間：2025-03-12
【南林新聞中心訊】春回大地萬(wàn)物蘇,，植樹添綠正當(dāng)時(shí),。在第47個(gè)植樹節(jié)來(lái)臨之際，我?！耙恍Ｈ齾^(qū)”聯(lián)動(dòng),，秉持“植綠、愛綠,、護(hù)綠”的生態(tài)理念,，組織動(dòng)員廣大師生開展了一系列豐富多彩的植樹節(jié)活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)書寫新時(shí)代南林師生的綠色擔(dān)當(dāng),，讓“綠水豐漣漪,，青山多繡綺”的秀美圖景鋪就祖國(guó)大地。
黨建引領(lǐng),，培養(yǎng)具有綠色擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人
3月11日,，我校白馬校區(qū)以“同植一片成長(zhǎng)林 共筑綠水青山夢(mèng)”為主題，組織青年師生代表共同栽種由林草學(xué)院,、水土保持學(xué)院沈永寶教授捐贈(zèng)的南京椴,、香港四照花、秤錘樹,、海棠,、木槿和白馬基地培育的櫻花、桂花,、紫薇等百余棵特色樹種,。校黨委副書記繆子梅、原副校長(zhǎng)趙林為“2024級(jí)新青林”揭牌,；校黨委常委,、宣傳部部長(zhǎng)、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)董博,，原校黨委副書記張樹泉,，原校紀(jì)委書記葉國(guó)英為師生頒發(fā)種植認(rèn)養(yǎng)證書，強(qiáng)化綠色責(zé)任意識(shí),?；顒?dòng)通過“勞動(dòng)+育人”模式，將生態(tài)實(shí)踐與校園文化深度融合,，為青年學(xué)子搭建了踐行生態(tài)使命的生動(dòng)平臺(tái),。
賡續(xù)傳承,，科技賦能生態(tài)文明
3月11日，我校林草學(xué)院,、水土保持學(xué)院匯同6家單位組成“政社校企”青年代表在南京市馬家店社區(qū)大石湖生態(tài)園內(nèi)開展植樹活動(dòng),。林草學(xué)院教授張往祥無(wú)償為植樹活動(dòng)提供了數(shù)十棵海棠苗。作為歷史悠久的“老朋友”,，此次栽種的紅珠寶海棠和高原紅海棠是我?？蒲袌F(tuán)隊(duì)自主研發(fā)的新海棠品種。他們將海棠種植在了共建社區(qū)的生態(tài)園里,，這是科技賦能生態(tài)文明建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐,。當(dāng)春風(fēng)拂過這一片新種植的海棠林，古老的樹種在傳承和接力中煥發(fā)新生,。近年來(lái),，在我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)戰(zhàn)略感召下，一代又一代青年人接續(xù)奮斗,，在祖國(guó)各地書寫綠色傳奇,。在茫茫林海的背后，也離不開一代又一代科研工作者幾十年如一日的堅(jiān)守和鉆研,。他們步履不停,、無(wú)私奉獻(xiàn)，通過傳承和弘揚(yáng)科學(xué)家精神,，將科技賦能綠蔭,，續(xù)寫生態(tài)文明的綠色篇章。
生態(tài)科普,，“植”此青綠傳遞生態(tài)理念
我校各學(xué)院依托專業(yè)特色,，舉辦了獨(dú)具特色的學(xué)院活動(dòng)，活動(dòng)形式豐富多樣,，旨在通過創(chuàng)新形式,，讓“兩山”理念厚植于心。3月12日,，林草學(xué)院,、水土保持學(xué)院通過朗誦《水杉歌》、開展志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū),、打造《趣說植樹節(jié)》植樹節(jié)科普視頻等形式，將紅色基因,、綠色使命與藍(lán)色科技交叉交融,，譜寫新時(shí)代“植綠護(hù)綠、立德樹人”的南林篇章,。土木工程學(xué)院聚焦“綠色低碳·智慧建造”主題,，舉辦“筑綠未來(lái)——低碳結(jié)構(gòu)創(chuàng)新模型專題展示”,，通過建筑模型與橋梁設(shè)計(jì)展演，呈現(xiàn)廢舊材料循環(huán)利用技術(shù),，以明信片互動(dòng)深化可持續(xù)建造理念,，激發(fā)青年學(xué)子投身綠色建筑研究的熱情。風(fēng)景園林學(xué)院推出“心靈的‘植’紋密碼”活動(dòng),，通過“綠意詩(shī)集”接龍和校園尋樹打卡,，將心理健康與自然療愈結(jié)合，引導(dǎo)青年學(xué)生以綠植療愈心靈,、感知生命,。藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院以“藝筆繪春，藝?yán)L綠韻”為主題,，設(shè)置知識(shí)問答,、手工DIY、套圈游戲等攤位,，用藝術(shù)創(chuàng)作傳播環(huán)保理念,，打造“可帶走”的綠色記憶。理學(xué)院攜手科利華小學(xué)舉辦“綠影童行,，共向未來(lái)”科普活動(dòng),，以“大手拉小手”形式普及雙碳理念，深化青少年生態(tài)意識(shí),。汽車與交通工程學(xué)院推出“校園植物打卡”實(shí)踐活動(dòng),，以“線上+線下”雙線聯(lián)動(dòng)模式，結(jié)合自然教育積分機(jī)制,，引導(dǎo)青年學(xué)生通過植物信息共享,、實(shí)地觀察與影像記錄，建立低碳出行與生態(tài)保護(hù)的科學(xué)認(rèn)知,。輕工與食品學(xué)院,、生態(tài)環(huán)境學(xué)院以及生命科學(xué)學(xué)院聯(lián)合紅山街道開展“綠動(dòng)未來(lái)，共植希望”實(shí)踐活動(dòng),，吸引120名幼兒園師生,、家長(zhǎng)和社區(qū)工作者參與，通過趣味課堂和分組植樹,，將環(huán)保理念代際傳承,。
我校始終以習(xí)近平生態(tài)文明思想為指引，將生態(tài)文明建設(shè)融入“五育并舉”的育人實(shí)踐全過程,，通過社會(huì)實(shí)踐,、社區(qū)服務(wù)、思政課堂,、科普互動(dòng)等形式,，鼓勵(lì)師生積極參與全民義務(wù)植樹活動(dòng),，在春天種下新的綠色希望?！疤婧由窖b成錦繡,，把國(guó)土繪成丹青”這是梁希先生的夙愿，也激勵(lì)著一批批時(shí)代新人立志投身“綠色家園”的建設(shè),，為先輩的夢(mèng)想而努力奮斗,。未來(lái)，我校將持續(xù)深化“生態(tài)+”實(shí)踐育人體系,，引領(lǐng)南林學(xué)子在建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化新征程上,，書寫更加絢麗的青春篇章。
